Alfabetizzazione delle emozioni: percorsi privati e progetti scolastici
L'Arteterapia e la Danzaterapia sono tecniche a mediazione non verbale, alle quali si possono rivolgere bambini e ragazzi, adulti e anziani, anche con difficoltà o disagio. Entrambe si pongono l'obiettivo di promuovere il benessere personale.
L'Arteterapia si serve del linguaggio simbolico dell’arte per promuovere la crescita e la trasformazione del sé. Il “fare creativo”, consente di entrare in contatto con i propri vissuti emotivi, dandogli forma e colore. L’Arteterapia può essere considerata come un ottimo strumento di introspezione che permette, non solo di esprimere la propria esperienza interna, ma anche di riconoscerla e comprenderla.
La Danzaterapia utilizza il corpo, la musica, immagini e materiali per dare forma alla propria esperienza interiore ed emotiva, divenirne consapevoli e trasformarla. Partendo dal corpo e dalle sue possibilità, emerge una danza libera, che consente di riscoprire le proprie risorse
Le emozioni queste sconosciute!
Molti bambini non sanno riconoscerle, non sanno dare loro un nome ed una forma, talvolta ne sono travolti e spaventati, manifestando reazioni che, preoccupano l'adulto. Imparare a conoscere le emozioni, accoglierle, saperle gestire, favorisce la regolazione individuale e l'eteroregolazione.
Attraverso l'Arteterapia e la Danzaterapia, le emozioni fluiscono e vegono accolte in uno spazio accogliente e non giudicante, questo crea i presupposti affinchè i bambini riescano a dare loro una forma e attraverso le proprie risorse creative, possano gestirle e imparare a trasformarle.
A questa "palestra delle emozioni", i genitori possono condurre direttamente i bambini, afferendo ad una delle proposte che, periodicamente organizzo o richiedendo un intervento individuale.
Questi progetti vengono attivati anche presso le scuole che ne fanno richiesta, attraverso gli strumenti da me proposti posso offrire strumenti ai bambini e sostenere il lavoro delle insegnanti, con le quali creiamo attività dedicate che possano essere svolte con i bimbi anche a termine del progetto.
Questo lavoro è già stato portato presso diverse scuole: infanzia S.Paolo, Scuola Paritaria San Faustino di Modena, Istituto comprensivo 1 Bomporto/Bastiglia, sia nella scuola dell'infanzia che nella scuola primaria, Scuola dell'infanzia Carpi, Scuola dell'infanzia Paritaria di Sorbara Cuore Immacolato di Maria, Scuola dell'infanzia Paritaria di Bastiglia Santa Maria Assunta.
Attualmente il progetto è realizzato presso 9 nidi e una scuola dell'infazia della bassa modenese nell'ambito del progetto sulla prevenzione del "disagio educativo" promosso dall'area nord, capofila il Comune di Mirandola.
Meditazione Mindfulness
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Mi chiamo Linda Rosaria Faggiano, sono un Arteterapeuta Clinica e Danzaterapeuta Clinica, formata presso la scuola Lyceum di Milano. Ho inoltre una formazione in Mindfluness Psicosomatica, protocollo Gaia Benessere Globale. Iscritta ad APIArT, certificata nella professione, in conformità alla norma tecnica UNI 11592.